Pressupostos metodológicos e filosóficos do Curso:
As práticas de ensino, aqui chamadas de planos de ação deverão ser compreendidas como um procedimento político-pedagógico de inserção do educando no cotidiano escolar e da realidade da Educação Física, bem como, no espaço comunitário, visando o exercício da pedagogia do movimento humano objetivando o aperfeiçoamento técnico-científico-pedagógico-cultural, dentro de uma perspectiva de interdisciplinaridade e transversalidade de intervenção no contexto social