ROTEIROS ILUSTRADOS
.:::FALANDO EM MÉTODOS E METODOLOGIAS:::.

Resumo: Este vídeo aborda questões a respeito da educação de adultos.
Ressalta a importância da contextualização dos conteúdos e da utilização da bagagem cultural dos alunos nas metodologias aplicadas em sala de aula, assim como a necessidade da constante construção e reconstrução dos métodos e metodologias de ensino, a partir do perfil de cada turma, de cada aluno.

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A duração deste filme é de 54min 20s

Apresentação
São apresentados os participantes do programa: Apresentadora Irene Cristina e as professoras Maria Calhau, Maria lopes, Ana Cristina e Mariângela Reis.













Relação professor-aluno
Os convidados conversam sobre a postura do professor na sala de aula.
Professor como negociador.











Projeto de educação de adultos
É mostrado um projeto de alfabetização de adultos realizado em Pernambuco.










Debate sobre o projeto de Pernambuco
As professoras comentam sobre a influência desse projeto na comunidade.
A importância da contextualização do conteúdo e da utilização da bagagem cultural dos
alunos na metodologia aplicada.










PEB - Projeto de formação educacional básica
Relato sobre o projeto PEB, elaborado pelo MEC e que objetiva atender a necessidade dos
seus servidores.
























Comentários sobre o projeto PEB
Debate sobre a atuação do projeto PEB na evolução da aprendizagem dos alunos.
Enfatizam a importância da utilização da leitura no aprimoramento da escrita e da fala.










Documentário
Pequeno documentário sobre a história de vida de uma aluna que retomou os estudos depois de adulta.




















Debate entre os convidados. Cultura letrada & cultura popular
Comentário sobre o desafio de manter o aluno adulto motivado a estudar.
Ressaltam a necessidade do professor ter autonomia sem ser autoritário e a importância da administração dos erros dos alunos adultos.

Relatam ainda a importância de não haver um método padrão de ministrar aulas, mas sim a constante construção e reconstrução de métodos e metodologias a partir da bagagem cultural de cada turma, de cada aluno.



Finalização
Agradecimentos e finalização.