| Internet para educadores |
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| Código: |
ESPIE-00004 |
| Responsável: |
Profª
Drª Liane Tarouco |
| Carga Horária: |
30 horas |
| Semestre: |
1º
Semestre |
| Objetivo(s): |
A disciplina visa capacitar os participantes a:
Identificar as características relevantes no ambiente
(tecnologia de informação e comunicações) e do material
didático para apoiar a educação assistida por
tecnologia com ênfase no uso da Internet.
Analisar ambientes de aprendizagem interativos
destacando as características positivas e
desfavoráveis, incluindo o uso de CBT, jogos
educacionais e da Internet.
Usar meios de apoio para auto-aprendizagem de
tecnologias informáticas aplicadas na educação e
gestão escolar
Utilizar editores de texto, planilhas eletrônicas e
bancos de dados em aplicações de cadastro
escolar, controle de estoque e em outras atividades
de gestão escolar
Instalar e configurar software para a estação de trabalho
do estudante bem como diagnosticar e corrigir problemas
operacionais (defeitos e inseguranças).
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| Ementa/Sumário: |
Características operacionais da Internet e seus componentes (hardware e software) e
seus principais serviços usados em atividades educacionais: telnet, FTP, email, news, gopher, www
Ferramentas para recuperação e organização de informações
Software de suporte para apoiar interatividade via Internet
Comunidades dinâmicas de aprendizado: regras de etiqueta
Aspectos de segurança no uso da Internet:
privacidade, ataques, controle de acesso a
informação não classificada |
| Bibliografia: |
Collis,
Betty. Tele-learning in a Digital World. Thomson Computer Press. 1996
Lucena, Marisa. Um
modelo de escola aberta na Internet. Brasport livros e multimídia
Ltda. 1997.
Williams. Bard. Inernet
for Teachers. IDG Books. 1996
Hills, Mellanie.
Intranet as Groupware. John Wiley & Sons. 1997
Belloni. Maria. Educação
a distância. Editora Autores Associados. 1999 |