Resumo:
Na parte inicial, o vídeo mostra a organização de uma escola que utiliza projetos interdisciplinares para as suas aulas. São apresentados os detalhes importantes que transformaram esta escola em um local democrático.
A escola possui uma proposta democrática e participativa que coloca o papel dos professores na ação de organizar e pensar do trabalho escolar, de forma a identificar temas e artigos que merecem ser discutidos na escola. Com este modelo de escola democrática, a interação entre os professores e alunos é mais ativa.
No que diz respeito à capacitação dos professores, é importante que estes tomem uma postura de incansável aprendizado, pois, dessa forma, o professor se descobre sempre como aluno, melhorando assim a relação de quem ensina com quem aprende.
Um dos maiores desafios não é formar um professor que domine apenas o conteúdo, mas também a metodologia que possibilite um maior aproveitamento dos alunos no processo de democratização da escola.
Em um segundo momento do vídeo, algumas professoras debatem, no programa Fazendo a Escola, a experiência nesta escola, ressaltando os pontos positivos como, por exemplo, a interação do professor com o aluno.
É importante que qualquer projeto político pedagógico e qualquer projeto de escolas deve ser construído a partir da bagagem do professor para que, dessa forma, o professor participe de forma ativa da construção de propostas educacionais.
Outro ponto fundamental é a participação da comunidade na escola, pois existem questões que os professores não conseguem resolver sem a participação das famílias dos alunos.
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A duração deste filme é de 41min 38s
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