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RENOTE - Revista Novas Tecnologias na Educação

Julho de 2021
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Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação

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bullet RENOTE


Autores são convidados a submeterem artigos inéditos, que não tenham sido publicados e nem estejam em processo de publicação em outros eventos ou periódicos.

A temática dos artigos pode envolver relatos, estudos, pesquisas e resultados derivados da atividade docente e de pesquisa relacionada com o uso da TIC na Educação.  Os tópicos de interesse desta edição estão relacionados a seguir mas artigos abordando outros tópicos que envolvam o uso da TIC na Educação também poderão ser aceitos:
  • Ambientes Inteligentes para Aprendizagem
  • Ambientes virtuais de aprendizagem
  • Aprendizagem Colaborativa Apoiada por Computador
  • Cursos online massivos abertos (MOOC)
  • Educação a distância
  • Ensino e aprendizagem mediados por computador
  • Inclusão digital
  • Informática na Educação Especial
  • Inteligência Artificial na Educação
  • Jogos digitais aplicados ao ensino/aprendizagem
  • Métodos, padrões e repositórios digitais abertos de materiais educacionais
  • Mineração de dados educacionais
  • Educação e neurociência
  • Interface Humano-Computador e Educação
  • Internet das Coisas aplicada ao ensino/aprendizagem
  • Laboratórios digitais
  • Mundos virtuais imersivos na educação
  • Ontologias na Educação
  • Plataformas abertas, código aberto, software livre e seus impactos, usos e metodologias em processos de ensino-aprendizagem
  • Projeto e desenvolvimento de objetos educacionais
  • Realidade virtual e aumentada na Educação
  • Repositórios de conteúdo educacional digital
  • Robótica educacional
  • Software educacional
  • Tecnologias móveis e mobile learning na formação
  • Teorias educacionais aplicadas à TIC
  • TIC e seus efeitos na configuração das ecologias cognitivas
  • Vídeo educacional
  • Web semântica na Educação
 


Os artigos selecionados serão publicados na RENOTE - Revista Novas Tecnologias na Educação (ISSN 1679-1916).

 

A publicação do artigo na revista não está associada a qualquer evento.