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Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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Cronograma



23/03/2012 - aula inaugural em Porto Alegre (transmitida via webconferência)

03/2012 a 06/2013 - Desenvolvimento do Curso 

Sala Ambiente Período Recuperação
Abertura oficial
Presencial ou Webconferência
23 de março de 2012
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Introdução ao Moodle e ao Curso - 45h 26 de março de 2012 - 12 de abril de 2012 13 de abril de 2012 - 18 de abril de 2012
Políticas e Gestão da Educação - 60h 19 de abril de 2012 - 21 de maio de 2012 22 de maio de 2012 - 27 de maio de 2012
Projeto Vivencial I – 20h 28 de maio de 2012 - 10 de junho de 2012
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Oficinas Tecnológicas– 30h 11 de junho de 2012 - 28 de junhode 2012 28 de junho de 2012 - 03 de julho de 2012
Projeto Vivencial II - 60h 04 de julho de 2012 - 07 de agosto de 2012
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Planejamento e Prática de Gestão Escolar - 60h 08 de agosto de 2012 - 10 de setembro de 2012 11 de setembro de 2012 - 17 de setembro de 2012
Fundamentos do Direito à Educação– 60h 18 de setembro de 2012 - 21 de outubro de 2012 22 de outubro de 2012 - 28 de outubro de 2012
Projeto Vivencial III - 10 h 29 de outubro de 2012 - 07 de novembro de 2012
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Tópicos Especiais - 30h 08 de novembro de 2012 - 25 de novembro de 2012 25 de novembro de 2012 - 02 de dezembro de 2012
Projeto Vivencial IV - 30h 03 de dezembro de 2012 - 21 de dezembro de 2012 15 de janeiro de 2013 - 28 de fevereiro de 2013
     
Revisão e aprofundamento do Referencial Teórico e da Metodologia 11/03 a 02/04  
Ampliação e aprofundamento das Análises sobre as ações do PI 03/04 a 22/04  
Revisão do trabalho na íntegra, incluindo aspectos gramaticais e formatação conforme as normas da Biblioteca FACED/UFRGS e ABNT 23/04 a 10/05  
Encaminhamento de monografias para a Banca 13/05 a 17/05  
Apresentação do TCC 03/06 a 14/06  
Postagem da Versão Final do TCC na plataforma, em arquivo PDF 08/07/2013  


Atividades presenciais a serem desenvolvidas nos polos

1- Na primeira semana do curso será realizada atividade presencial para capacitação dos participantes no uso do ambiente virtual de aprendizagem a ser utilizado (Moodle) e para apresenação do curso e da estratégia de funcionamento.  A Sala I: Introdução ao Ambiente Moodle e ao Curso (40hs) terá uma parte desenvolvida presencialmente e outra parte desenvolvida à distância.

2- Durante o desenvolvimento das atividades de cada uma das demais salas ambiente será realizado um encontro presencial  (duração máxima de um dia cada, com exceção da Sala I que terá duração maior conforme referido anteriormente). As salas ambiente são as seguintes:
  • Sala I: Introdução ao Moodle e ao Curso (45hs).

    Sala II: Fundamentos do Direito à Educação (60hs).

    Sala III: Políticas e Gestão na Educação (60hs).

    Sala IV: Planejamento e práticas de Gestão Escolar (60hs).

    Sala V: Tópicos especiais (30hs).

    Sala VI: Oficinas Tecnológicas (30hs).

    Sala VII: Projeto Vivencial (120hs).
3- Ao final do curso o participante deverá apresentar para uma banca o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).