13. Recursos e estratégias pedagógicas para praticar o currículo na convergência tecnológica
Ao longo deste módulo, principalmente na etapa sobre a Web 2.0, apresentamos ferramentas interessantes para você experimentar a autoria e a coautoria com seus alunos, com outros professores e com pessoas que façam parte de sua rede social.
O Portal do Professor, como ambiente convergente, materializa muitos dos referentes do currículo da sociedade digital. Observe, pois, que se trata de um espaço aberto à construção compartilhada.
Se você navegou pelo portal, certamente constatou, dentre tantas possibilidades, estas que aqui destacamos:
- disponibiliza informações que podem ser comentadas e editadas;
- possui um espaço com recursos educacionais que podem ser utilizados ou produzidos por você e compartilhados;
- seu blog e de seus alunos podem ser publicados, aumentando, assim, a rede de experiências em sua área;
- publica sugestões de aulas desenvolvidas e relatadas por você e em parceria com outros professores; e você pode, também, acessar o “banco de aulas”, criado por outros professores, assim como comentar e ampliar a experiência.
São conceitos e metodologias que potencializam a convergência das mídias, disponibilizadas para que você seja autor, coautor, produtor dessa rede de educação. Certamente, quanto mais educadores participarem da experiência do Portal do Professor, mais este crescerá em informações, recursos, serviços, funcionalidades, etc...
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Observou, em sua pesquisa, como os recursos educacionais de imagem, som, vídeo, animação, simulação podem ser utilizados na criação de aulas? |
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Cada recurso é um conteúdo digital, com formato próprio e, em sua maioria, editáveis em programas simples, tanto instalados nos computadores da escola, ou em seu computador, quanto disponibilizados para serem utilizados on-line
.Experimente, explore, conheça! Planeje sua vivência pedagógica na educação digital e compartilhe-a no Portal do Professor.
Mas, antes, preparamos algumas indicações para que você possa facilmente relacionar qual estratégia pedagógica gostaria de aplicar, quais recursos serviriam de ferramenta de produção por você e por seus alunos para atingir os objetivos.